En pensant au temps de l'école, vous pensez probablement à des manuels poussiéreux, des graffitis et du chewing-gum, à des leçons ennuyeuses et sans engagement, et à de nombreux stylos mâchouillés..

Mais la salle de classe de demain sera très différente. Les dernières avancées en matière de technologie et d'innovation ouvrent la voie à un espace éducatif interactif, engageant et amusant.

Les conventions d'apprentissage changent. Il est devenu normal que les jeunes utilisent des jeux comme Minecraft pour développer des compétences telles que le travail en équipe et la résolution de problèmes, et que les enseignants se tournent vers l'intelligence artificielle pour mieux comprendre les progrès de leurs élèves en cours..

La réalité virtuelle introduit également de nouvelles possibilités dans la salle de classe. Il est révolu le temps d'imaginer à quoi pourrait ressembler une tombe égyptienne antique. Vous pouvez désormais vous attacher à un casque et vous y transporter en un clin d'œil..

Le potentiel d'utilisation de la réalité virtuelle pour enseigner l'histoire, la géographie et d'autres sujets est incroyable quand on y réfléchit vraiment - et ce n'est pas la seule technologie qui va bouleverser les choses.

Immersion

Comme mentionné, la réalité virtuelle commence déjà à avoir un impact sur l'éducation, avec des casques tels que l'Oculus Rift, le Samsung Gear VR et le HTC Vive permettant de rendre l'apprentissage plus immersif et amusant..

La start-up technologique basée à Toronto, Discovr Labs, est l'une des nombreuses entreprises qui souhaitent offrir de nouvelles opportunités aux écoles et aux collèges grâce à la puissance de la réalité virtuelle..

Fondée en janvier 2015, elle propose déjà des solutions de formation à la réalité virtuelle pour les programmes d'éducation dans le secteur de la santé dans plusieurs hôpitaux et universités canadiennes, ainsi qu'une application de guide touristique sur Tomb for King VR et Steam de King Tut..

Même à ses débuts, la société a constaté des avantages considérables en matière d’éducation. Sur la base des produits actuellement présents dans son portefeuille, qui comprend également une application de formation en VR pour les médecins stagiaires, Discovr affirme avoir constaté une augmentation de la rétention de sujets de 80% par rapport aux méthodes d'enseignement plus traditionnelles, telles que la lecture d'un manuel..

Mais ce n’est que le début de grandes choses pour la firme, car elle a des ambitions encore plus grandes pour l’avenir. Dans le but de renforcer l'instruction et la découverte en réalité virtuelle, l'équipe de Discovr développe actuellement une plate-forme d'éducation à la réalité virtuelle multi-appareils où les enseignants peuvent créer du contenu et où les étudiants peuvent y accéder. Toujours en création, son lancement est prévu pour cette année.

Josh Maldonado, fondateur de Discovr Labs, considère la réalité virtuelle comme l'avenir de l'éducation. Il explique à TechRadar: "La réalité virtuelle aide à mettre au premier plan le concept d’apprentissage par l'expérience. Avant la VR, l'apprentissage par l'expérience était une réflexion après coup, un régal pour les étudiants. Aujourd'hui, nous pouvons plonger les étudiants dans le sujet plutôt que de les laisser un détaché du contenu à travers des conférences et des lectures.

"En plus de façonner la salle de classe pour demain, la réalité virtuelle a le potentiel d'être elle-même la classe de demain. La réalité sociale dans le contexte de l'éducation offre des avantages considérables et offre une expérience d'apprentissage plus intime avec des experts en la matière à travers le monde."

"Imaginez apprendre à régler une voiture chez un mécanicien expert à travers le pays, mais dans le même espace virtuel, sur la même voiture virtuelle."

L’un des principaux attraits de la réalité virtuelle pour l’apprentissage est le fait qu’elle accroît l’engagement des élèves, mais comme le fait remarquer Maldonado, le potentiel est également important pour les enseignants..

"Du point de vue des éducateurs, les enseignants sont désormais plus polyvalents et plus capables de personnaliser l'expérience d'apprentissage. Ils pensent que cela peut aider les étudiants à mieux comprendre les concepts d'apprentissage et à collaborer en classe", a-t-il déclaré..

AI à la rescousse

L'intelligence artificielle fait déjà des choses novatrices dans des domaines tels que la robotique, l'informatique, les neurosciences et la linguistique, mais elle entre maintenant dans le monde de l'éducation..

La société edtech basée à Londres, Digital Assess, travaille sur une application d'intelligence artificielle qui pourrait révolutionner l'apprentissage des jeunes..

Avec le soutien du gouvernement britannique, la société teste son application Web d'évaluation formative dans des écoles en Angleterre..

En utilisant l'indexation sémantique et le traitement du langage naturel de la même manière que les sites de réseaux sociaux, un avatar à l'écran - qui peut être un canard en caoutchouc ou un robot - interroge les étudiants sur leurs connaissances et leur fournit des commentaires individuels sur leur travail..

Les éducateurs sont également impliqués dans la technologie. Avant que l'élève utilise réellement l'application, un enseignant doit se connecter à un certain nombre de tâches dans le système. Une fois que cela est fait, il va automatiquement attribuer des questions et des concepts aux enfants.

L'enseignant est capable de suivre leurs progrès pour pouvoir intervenir si un élève a des difficultés et a besoin d'un soutien supplémentaire.

La société vient de terminer la phase de test initiale de l'application et signale un taux de précision de 85%. Il travaille actuellement sur une version améliorée de l'IA, qui sera déployée dans encore plus d'écoles à travers le pays..

Dan Sandhu, PDG de Digital Assess, explique que son entreprise a travaillé directement avec les enseignants pour s'assurer qu'elle est capable de travailler efficacement en classe. Il croit que l'intelligence artificielle peut libérer des masses de potentiel dans ce domaine..

"Notre équipe de chercheurs a passé des mois dans les écoles à observer la pratique de questionnement des enseignants afin de modéliser les meilleures questions et réponses dans le cadre adaptatif", a-t-il déclaré. "FormativeAssess utilise le traitement de texte, l'apprentissage automatique et l'intelligence artificielle en fournissant des questions personnalisées et adaptatives qui interviennent pour façonner l'apprentissage d'un individu..

"L'évaluation est l'un des domaines de la technologie de l'éducation qui connaît la plus forte croissance. La technologie a le pouvoir non seulement d'accroître l'équité, la précision et la fiabilité de la manière dont les aptitudes et les compétences sont évaluées, mais également de mieux permettre aux enseignants de soutenir l'apprentissage des élèves."

Le professeur Richard Kimbell, l'un des chercheurs du projet, explique que le but de ce projet est d'inciter les étudiants à réfléchir plus attentivement à leurs études et à ouvrir leur imagination. Ceci, pense-t-il, est révolutionnaire pour l'éducation.

"Nous cherchons à ouvrir la pensée des étudiants en leur posant des questions qui les poussent à réfléchir et à réfléchir. Un ensemble de questions et de réponses d'élèves est lié à une conversation et l'intelligence est à l'écoute pour sélectionner la question suivante la plus appropriée", a-t-il déclaré..

"Ce ne sera pas une solution qui les orientera vers une réponse juste, mais plutôt une solution qui ouvrira une autre ligne de pensée. Nous utilisons l'IA pour stimuler l'imagination et l'indépendance des étudiants."

La voie du jeu

Lorsqu'il s'agit d'utiliser la technologie comme un outil pour révolutionner l'apprentissage, pour beaucoup, l'accent est mis sur la création d'expériences que les élèves trouveront amusantes. Selon eux, si les étudiants trouvent leurs cours ennuyeux, ils ne voudront pas apprendre du tout. Donc, le jeu est une solution évidente, à droite?

Entrez Minecraft. Ayant récemment dépassé les 100 millions de ventes dans le monde, il est juste de dire que le jeu s'est avéré être un succès retentissant et qu'avec un utilisateur moyen âgé de 11 à 15 ans, on comprend pourquoi les éducateurs sont intéressés..

Depuis que Microsoft a acheté le créateur suédois de Minecraft, Mojang, pour 2,5 milliards de dollars (2014), le jeu a été utilisé dans 7 000 salles de classe à travers le monde. Considérant l'ampleur de la demande, le géant américain de la technologie a franchi une étape supplémentaire en rachetant MinecraftEdu à TeacherGaming, un développeur indépendant basé en Finlande..

Pour débloquer cette opportunité, Microsoft a apporté de nombreuses améliorations à l’application originale MinecraftEdu et a lancé une édition officielle de l’éducation. Disponible en version à accès anticipé gratuite pour les enseignants, la version complète du jeu est sur le point de sortir en septembre..

Les nouvelles fonctionnalités incluent la possibilité pour les utilisateurs de prendre des photos de leurs progrès, de créer des notes et des livres et de rapporter une copie gratuite du jeu à la maison. Il existe également une interface utilisateur supplémentaire pour la classe, que les enseignants peuvent utiliser pour comprendre comment leurs élèves utilisent la plate-forme..

Pour ajouter encore plus de fonctionnalités, les enseignants peuvent ajouter des mods. Par exemple, Q Craft initie les étudiants au domaine de la physique quantique, tandis que ComputerCraft enseignera la programmation informatique. Galacticraft, quant à lui, permet aux utilisateurs d'explorer le système solaire dans un vaisseau spatial Minecraft. Les possibilités sont apparemment infinies en ce moment, et les jeunes peuvent s’amuser en personnalisant le jeu..

"Tout comme le jeu Minecraft, Education Edition est conçu pour être une plate-forme ouverte et polyvalente, mais d'une manière qui peut être utilisée pour enseigner tous les types de sujets, des mathématiques aux sciences physiques en passant par l'histoire et les arts du langage", écrit Microsoft dans sa description. Du jeu.

"En utilisant la plate-forme numérique et l'expérience de la classe, les élèves peuvent également développer des compétences en matière de collaboration, de résolution de problèmes, de communication, de citoyenneté numérique, etc." Il n'y a pas de limite à ce que les élèves peuvent apprendre dans le jeu, ni à la manière dont le jeu peut prolonger l'apprentissage en classe. "

Avec les nouvelles technologies proposées, l’éducation est dans une période de changement passionnante. Les enseignants utilisent la technologie pour rendre le processus d’apprentissage plus interactif et amusant pour les élèves, et les avantages en sont déjà visibles..

La réalité virtuelle permet aux jeunes d'explorer le monde sans quitter la salle de classe, tandis qu'IA aide les enseignants à créer des curriculums plus efficaces. Des jeux comme Minecraft, d’autre part, inspirent la créativité et le travail d’équipe. Ce ne sont là que quelques exemples de nouvelles technologies, mais ensemble, ils créent une salle de classe plus moderne et innovante..