Tout le monde sait à quel point il peut être déroutant d'utiliser un téléphone portable en conduisant, mais une nouvelle étude psychologique montre que les téléphones peuvent être perturbants dans bien d'autres situations, y compris en classe..

Selon Jill Shelton de l’Université de Washington à Saint-Louis et ses collègues écrivant dans le Journal de psychologie environnementale, entendre que le téléphone sonne dans certaines circonstances est suffisant pour sortir les gens de leurs pensées et briser leur concentration.

Scores de test inférieurs

Shelton a mené une expérience en se faisant passer pour une étudiante dans une salle de conférence bondée et en laissant son téléphone sonner dans son sac pendant 30 secondes.

Après quoi, elle a examiné les notes des étudiants aux tests sur les conférences et les a trouvées 25% plus basses que dans les cas où le téléphone n’était pas présenté..

Rappel endommagé

Selon son article, le fait que le même matériel soit présenté une deuxième fois avant ou après l'interruption du téléphone n'a aucune importance - la perturbation altère encore la capacité des étudiants à le rappeler plus tard..

L’étude poursuit en suggérant que les personnes prévenues à l’avance qu’il pourrait y avoir une perturbation pourraient mieux récupérer par la suite et se rappeler des informations, mais nous pouvons toujours nous attendre à entendre beaucoup plus sur la valeur nuisible des téléphones mobiles..

(Via textuellement)